为深入贯彻落实“健康中国”战略部署，强化护理专业师生的应急救护能力，筑牢生命安全防线，12月8日，山东现代学院护理学院在实训中心组织开展心肺复苏（CPR）与自动体外除颤器（AED）使用专项培训。本次活动坚持“师生同训、教学相长”的理念，分时段完成成人心肺复苏、儿童心肺复苏及AED操作的系统化实操训练，切实提升师生应对突发cardiac 事件的实战能力。

  培训现场，指导教师依托多媒体教学平台，结合高仿真模拟人模型，系统讲解急救流程。在上午的成人心肺复苏模块中，教师重点演示“环境评估—判断意识—呼救求助”等前期处置步骤，并规范示范胸外按压（深度5–6厘米、频率100–120次/分钟）、开放气道、人工呼吸等关键动作。同时，详细讲解AED开机、电极片粘贴、语音提示响应及除颤操作的技术要点。实操环节，师生分组练习，教师全程巡回指导，针对按压姿势不正、通气节奏失调等问题逐一纠正，确保操作科学、规范、有效。

  下午的儿童急救培训则根据儿童生理特点调整技术参数：按压部位定位于两乳头连线中点下方，深度控制为胸廓前后径的1/3，呼吸频率调整至每分钟约20次。参训师生还围绕“儿童异物窒息应急处理”展开专题研讨，并在儿童模拟人上反复演练海姆立克急救法，对比成人与儿童急救的异同，深化对差异化施救原则的理解

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“过去只在课本上学过理论参数，通过亲手操作才真正掌握了按压的力度与节奏。”一名护理专业学生表示，“今后若遇紧急情况，我将更有信心实施科学救助。”参与培训的教师也认为，师生同步学习不仅有助于学生巩固专业技能，也有利于提升教师的实践教学水平，实现“教中学、学中教”的双向促进。

  此次培训是护理学院推进实践教学常态化、标准化的重要举措。下一步，学院将持续开展急救技能复训与考核，推动专业知识向岗位能力转化，全面提升护理人才的职业胜任力，为服务基层医疗卫生事业、保障人民群众生命健康培养高素质应用型人才。